A profesora Mar Lorenzo Moledo e o profesor David García Romero, membros do GI Esculca, veñen de publicar o artigo titulado “Educate to Prevent: Best Practices of University Service in Wildfire Prevention within the Framework of the ‘Facing the Fire’ Project (2020-2025)“, na revista Cuadernos de Investigación Geográfica. 

Máis información